（外、末、净、丑齐上）
　　（外）诗书不读学为优，
　　（末）止为偷安喜浪游；
　　（净）谁料一般遭夏楚，
　　（丑）戒方终日不离头。
　　（外）我们这一班兄弟学了个把月戏文，还不曾会得一两本。谁想做旦的刘藐姑与做净的谭楚玉，他两个记性极好，如今念熟了许多。我们只是赶他不上，却怎么处？
　　（末）师父昨日说了，今日要考较我们，大家都要仔细。
　　（丑）都是净、旦两脚不好，他两个要卖弄聪明，故此显得我们不济。藐姑是师父的女儿，不好难为他；小谭那个畜生，断然放他不过。我今日不打就罢，若还吃打，定要拿他出气。
　　（净）别样也还可恕，最恼他戴了方巾，要充个斯文的模样。我和你一齐动手，定要扯他的下来。
　　（外）师父要出来了，我们各人上位。
　　（生上）费尽百般计策，只因要避疑猜。不怕青鸾信杳，只求黄犬音乖。——列位请了。
　　（外、末拱手，净、丑不理介）
　　〖生查子〗（小生上）徒弟不成材，枉费先生力。（旦上）位置不相宜，难怪愚蒙辈。
　　（各坐原位介）
　　（小生）你们把念过的脚本都拿上来，待我信口提一句，就要背到底。背得出就罢，背不出的都要重打。
　　（生）学生念熟了十本，昨日都背过了，没有一句生的。
　　（旦）学生也念熟了十本，昨日都是背过的。
　　（小生）你们两个又记得多，又念得熟，不消再背了，只考他们就是。
　　（外送脚本介）学生只念得两本，虽不叫做熟，也还勉强背得来。
　　（小生看介）“风尘暗四郊”，这是那一本上的？叫做甚么曲牌名？
　　（外）这是《红拂记》上的，牌名叫做〔节节高〕。
　　（小生）背来。
　　（外照旧曲唱介）
　　（小生）去罢。
　　（末）学生也只得两本。
　　（送脚本，小生看介）“国破山河在”。
　　（末）这是《浣纱记》上的，牌名叫做〔江儿水〕。
　　（小生）背来。
　　（末照旧曲唱介）
　　（小生）去罢。（对净介）你的拿来。
　　（净）学生只念得一本。
　　（小生）他们极不济的也有两本，你只得一本，这等且拿来。
　　（净）是极熟的，不消背得。
　　（小生）胡说！快拿来。
　　（净慌介）这怎么处？（扯生背介）我若背不出，烦你提一提。
　　（生）师父要听见，如何使得？
　　（净）我有酬谢你的去处。（指丑介）他方才说，都是你卖弄聪明，显得他不济，要拿你出气哩。你若肯提我，我就帮你打他；若还不肯，我就帮他打你。
　　（生）这等，放心去背，我提你就是。
　　（净送脚本，小生看介）“寄命托孤经史载”。
　　（净对生做眼色介）
　　（生低声说介）这是《金丸记》上的，牌名叫做〔三学士〕。
　　（净照前话，高声应介）
　　（小生）这等背来。
　　（生照旧曲低唱，净依生高唱介）
　　（小生）去罢。
　　（丑背介）他央人提得，我难道央人提不得？藐姑与我坐在一处，不免央他。
　　（对旦介）好姐姐，央你提一提，我明日买汗巾送你。
　　（旦笑点头介）使得。
　　（丑送脚本，小生看介）“叹双亲把儿指望”。
　　（丑对旦做眼色介）
　　（旦背笑介）我恨不得打死这个蠢才，好把谭郎来顶替。为甚么肯提他？（端坐不理介）
　　（小生）怎么全不则声？
　　（丑）曲子是烂熟的，只有牌名记不得。
　　（小生）这等免说牌名，只背曲子罢。
　　（丑高唱“叹双亲”句，唱完住介）
　　（小生）怎么？我提一句，你也只背一句。难道有七个字的曲子么？
　　（丑）原是烂熟的，只因说了几句话，就打断了。
　　（小生）这等，再提你一句：“教儿读古圣文章。”
　　（丑高唱前句，又住介）
　　（小生怒介）有这样蠢才！做正生的人，一句曲子也记不得？
　　（指生介）他是个花面，这等聪明，只怕连你的曲子，他也记得哩！
　　（对生介）这只曲子你记得么？
　　（生）记得。
　　（小生）这等，你好生唱来，待我羞他的脸。（对丑介）你跪了，听他唱。
　　（丑跪介）
　　（生照旧曲高声唱介）
　　（小生）好！记又记得清，唱又唱得好。（对丑介）你听了羞也不羞？如今起来领打。
　　（丑哭讨饶，小生不理打介）且饶你几板，以后再背不出，活活的打死。快去坐了念。
　　（丑上位，做鬼脸，暗骂旦，复骂生介）
　　（生、旦各笑介）
　　（小生）我出门去会个朋友，你们各人用心，不可交头接耳，说甚么闲话。
　　（众）晓得。
　　（小生）奉劝汝曹休碌碌，举头便有二郎神。（下）
　　（丑出位，见净附耳私语介）
　　（净）待我商量回话。（背介）他要打小谭，叫我做个帮手。我想小谭提我的曲子，怎么好打他？也罢，口便帮他骂几句，待他交手的时节，我把拳头帮着小谭，着实捶他一顿，岂不是个两全之法？有理有理！