(生)有理!有理!不但聪明,又且周匝,这等我做诗,你去糊风筝,预备停当了,明日绝早去放!
(丑应下)
(生)我想这一首诗,比前日那一首更有关系,不是草草下笔的。
〖琥珀猫儿坠〗我凝神静想,逐字苦吟哦。这一次是有意班门弄斧柯,不比那弹琴偶遇子期过。敲磨,休教他绽破樱桃,笑我才少情多。
(丑持风筝上)不贪醉饱为顽仆,愿效昆仑作侠奴。相公,风筝有了!
(生题介)“飞去残诗不值钱,索来锦句太垂怜;若非彩线风前落,那得红丝月下牵。”(搁笔介)诗做完了,待我叮嘱他一番。风筝,风筝!我这桩好事,全仗你扶持。若得成交,你就是我的月老了!
〖前腔〗我把风神絮祷,却便似合掌念弥陀。休教那妒雨愁云把我字句磨,好待他清清楚楚入秋波。休讹,须认取我那嫡嫡亲亲,和韵的娇娥。
〖尾声〗你从前既把媒人做,还仗你把姻亲订妥,切莫要有始无终把我的好事磨。
新诗为我逗琴心,更仗新诗索好音;
无意栽花犹发蕊,难道有心插柳倒不成阴?
风筝误 第九出 嘱鹞(2)
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